附件3.2023-2024学年第一学期通识选修课（公共选修课）第一轮选课明细表.xls

附件3.2023-2024学年第一学期通 主要开设“四史”教育、自然科学、人文社会科学、艺术与美育、生命与健康、创新创业 在第 2-7 学期开设 序号 开课学院 课程代码 课程名称 1 文化与艺术传媒学院 171130058 2 文化与艺术传媒学院 171130058 3 文化与艺术传媒学院 171130058 4 5 文化与艺术传媒学院 171130014 文化与艺术传媒学院 171130014 中国民族器乐 ——二胡 中国民族器乐 ——二胡 中国民族器乐 ——二胡 影视美学 影视美学 6 文化与艺术传媒学院 民俗与文化 7 文化与艺术传媒学院 171130043 8 9 143023 中国传统工艺 ——陶艺技法 中国传统工艺 文化与艺术传媒学院 171130043 ——陶艺技法 古代文学作品赏 文化与艺术传媒学院 171130057 析 171130057 古代文学作品赏 析 10 文化与艺术传媒学院 11 文化与艺术传媒学院 171130032 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 影视音乐作品赏 析 影视音乐作品赏 文化与艺术传媒学院 171130032 析 文化与艺术传媒学院 171130015 应用写作 文化与艺术传媒学院 171130015 应用写作 文化与艺术传媒学院 171130015 应用写作 文化与艺术传媒学院 171130015 应用写作 文化与艺术传媒学院 171130015 应用写作 贵州省非物质文 文化与艺术传媒学院 171130031 化遗产概论 贵州省非物质文 文化与艺术传媒学院 171130031 化遗产概论 文化与艺术传媒学院 143022 影视赏析 文化与艺术传媒学院 143022 影视赏析 流行音乐的钢琴 文化与艺术传媒学院 171130040 运用 中外音乐作品赏 文化与艺术传媒学院 171130044 析 中外音乐作品赏 文化与艺术传媒学院 171130044 析 文化与艺术传媒学院 171130055 音乐与修身 通识教育学院 073009 社会心理学 层次 总学时 课程性质 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 本科 28 28 公共选修课 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 本科 本科 本科 本科 28 28 28 28 28 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 本科 28 28 公共选修课 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 27 计算机与信息工程学 061130015 高级office操作 院 本科 28 公共选修课 28 计算机与信息工程学 061130053 汽车保险与理赔 院 本科 28 公共选修课 本科 本科 28 28 公共选修课 公共选修课 29 30 计算机与信息工程学 061130052 汽车维护与保养 院 计算机与信息工程学 061130052 汽车维护与保养 院 31 计算机与信息工程学 AutoCAD基础与 061130065 院 应用 本科 28 公共选修课 32 计算机与信息工程学 061130003 院 本科 28 公共选修课 33 计算机与信息工程学 061130050 PS网络广告制作 院 本科 28 公共选修课 34 计算机与信息工程学 061130003 院 本科 28 公共选修课 IT项目管理 IT项目管理 35 计算机与信息工程学 061130003 院 IT项目管理 本科 28 公共选修课 36 计算机与信息工程学 院 061155 数学建模 本科 28 公共选修课 37 计算机与信息工程学 院 060341 C语言程序设计 本科 28 公共选修课 38 计算机与信息工程学 院 060341 C语言程序设计 本科 28 公共选修课 39 计算机与信息工程学 061130015 高级office操作 院 本科 28 公共选修课 40 计算机与信息工程学 061130015 高级office操作 院 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 41 42 计算机与信息工程学 院 计算机与信息工程学 院 063015 063015 经济信息管理与 博弈论 经济信息管理与 博弈论 43 计算机与信息工程学 院 063015 经济信息管理与 博弈论 本科 28 公共选修课 44 管理学院 011130045 信息资源检索与 利用 本科 16 公共选修课 45 管理学院 011130045 信息资源检索与 利用 本科 16 公共选修课 46 管理学院 011130045 信息资源检索与 利用 本科 16 公共选修课 47 管理学院 011130045 信息资源检索与 利用 本科 16 公共选修课 48 管理学院 011130040 物流英语 本科 28 公共选修课 49 管理学院 011130040 物流英语 本科 28 公共选修课 50 管理学院 011130001 管理沟通 本科 28 公共选修课 51 管理学院 013235 园林绿化设计与 欣赏 本科 28 公共选修课 52 管理学院 003058 影视鉴赏 本科 28 公共选修课 53 管理学院 013234 管理信息系统 本科 28 公共选修课 54 管理学院 013234 管理信息系统 本科 28 公共选修课 55 会计学院 031210028 财务共享服务 本科 28 公共选修课 56 会计学院 031130036 财务大数据分析 本科 28 公共选修课 57 会计学院 031130029 社会信用管理体 系 本科 28 公共选修课 58 会计学院 033040 涉税服务实务 本科 28 公共选修课 59 会计学院 031130030 成本核算基础 本科 28 公公选修课 60 会计学院 031130018 区块链原理与财 务应用 本科 28 公公选修课 61 62 会计学院 会计学院 031130021 RPA财务机器人 031130021 RPA财务机器人 本科 本科 28 28 公共选修课 公共选修课 63 会计学院 033048 公司战略与风险 管理 本科 28 公共选修课 64 会计学院 031210029 会计职业道德 本科 28 公共选修课 65 会计学院 021130028 资产评估基础 本科 28 公共选修课 66 会计学院 031130024 公司理财 本科 28 公共选修课 67 会计学院 031130030 68 经济与金融学院 041130025 69 经济与金融学院 70 经济与金融学院 021130026 71 经济与金融学院 72 成本核算基础 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 本科 28 公共选修课 商务谈判与社交 礼仪 本科 28 公共选修课 021130006 经济类纪录片赏 析 本科 28 公共选修课 经济与金融学院 023056 城市经济学 本科 28 公共选修课 73 经济与金融学院 023075 福利经济学 本科 28 公共选修课 74 经济与金融学院 023057 酒文化与生活 本科 28 公共选修课 75 经济与金融学院 041130023 证券投资学 本科 28 公共选修课 创新创业视角下 的影视作品赏析 创新创业视角下 041130025 的影视作品赏析 76 经济与金融学院 021130020 国际商务礼仪 本科 28 公共选修课 77 经济与金融学院 041130027 市场调查 本科 28 公共选修课 78 经济与金融学院 021130027 金融学 本科 28 公共选修课 79 经济与金融学院 013227 结构化面试技巧 本科 28 公共选修课 80 经济与金融学院 021130029 金融风险管理 本科 28 公共选修课 81 马克思主义学院 071130010 大学生活中的法 律案例解析 本科 28 公共选修课 82 马克思主义学院 071130017 企业家精神与大 学生创新创业 本科 16 公共选修课 83 马克思主义学院 071130015 本科 16 公共选修课 84 马克思主义学院 本科 28 公共选修课 商业伦理与企业 成长 中国新民主主义 071130014 革命史专题 85 大学外语教学部（国 081130003 际教育学院） 初级日语 本科 28 公共选修课 86 大学外语教学部（国 081120005 际教育学院） 基础日语 本科 28 公共选修课 87 大学外语教学部（国 英语四级听力与 081120003 际教育学院） 阅读 本科 28 公共选修课 88 大学外语教学部（国 德国创意广告与 081130001 际教育学院） 德企形象 本科 28 公共选修课 89 旅游管理学院 051130007 酒水知识 本科 28 公共选修课 90 91 旅游管理学院 旅游管理学院 051130004 051130004 初级韩语 初级韩语 本科 本科 28 28 公共选修课 公共选修课 92 旅游管理学院 051130004 初级韩语 本科 28 公共选修课 93 旅游管理学院 051130001 播音主持 本科 28 公共选修课 94 旅游管理学院 051130023 旅游人类学导论 本科 28 公共选修课 023-2024学年第一学期通识选修课（公共选修课）第一轮选课明细表 美育、生命与健康、创新创业、思维与方法 7 个类别的课程。通识选修课程的课程规划及管理由学 30 3-16 2 二 9-10 30 3-16 2 三 9-10 30 3-16 2 四 7-8 2 60 60 3-16 3-16 2 2 三 四 9-10 7-8 教室类型 要求 2B504二 胡教室 2B504二 胡教室 2B504二 胡教室 多媒体 多媒体 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 30 3-16 2 二 9—10 刘元海 30 3-16 2 三 9—10 人文社会科学 陈义伊 60 3-16 2 三 9-10 多媒体 人文社会科学 陈义伊 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 刘苇 60 3-16 2 三 9-10 多媒体 艺术与美育 刘苇 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 人文社会科学 人文社会科学 人文社会科学 人文社会科学 龙杰 邓书贤 杨玺 陈宇 谢懿维 200 200 200 200 200 3-16 3-16 3-16 3-16 3-16 2 2 2 2 2 四 四 四 四 四 7-8 7-8 7-8 7-8 7-8 阶梯教室 阶梯教室 阶梯教室 阶梯教室 阶梯教室 艺术与美育 龙孝华 60 3-16 2 三 9-10 多媒体 艺术与美育 龙孝华 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 艺术与美育 陈甜 陈甜 2 60 60 3-16 3-16 2 2 三 四 9-10 7-8 艺术与美育 袁维佳 1 30 3-16 2 三 9-10 多媒体 多媒体 2B505电 钢琴教室 艺术与美育 樊雪净 60 3-16 2 三 9-10 多媒体 艺术与美育 樊雪净 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 安静 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 周巾裕 1 60 3-16 2 二 9-10 多媒体 归属类别 任课教师 开班数目 艺术与美育 姚宁馨 艺术与美育 姚宁馨 艺术与美育 姚宁馨 艺术与美育 艺术与美育 杨文超 杨文超 艺术与美育 申谜谜 艺术与美育 刘元海 艺术与美育 3 每班学生 起止教学 人数要求 周要求 周学时 星期 节次 2 3B104陶 艺教室 3B104陶 艺教室 2 2 1 1 1 1 1 2 2 自然科学 张翔 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 自然科学 粟军 1 60 3-16 2 二 9-10 多媒体 自然科学 自然科学 粟军 粟军 2 60 60 3-16 3-16 2 2 三 四 9-10 7-8 多媒体 多媒体 自然科学 王磊 1 50 3-16 2 二 9-10 机房 自然科学 谭艳萍 1 50 3-16 2 四 7-8 计算机机 房 艺术与美育 杨博华 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 自然科学 张定祥 1 50 3-16 2 二 9-10 计算机机 房 自然科学 田丰 1 50 3-16 2 四 7-8 计算机机 房 自然科学 成秘 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 自然科学 唐有斌 50 3-16 2 四 7-8 机房 50 3-16 2 二 9-10 机房 2 自然科学 唐有斌 自然科学 陈勇 1 40 3-16 2 四 7-8 机房 自然科学 申凯 1 35 3-16 2 四 7-8 机房 思维与方法 张树军 200 3-16 2 二 9-10 阶梯教室 思维与方法 张树军 200 3-16 2 三 9-10 阶梯教室 思维与方法 张树军 200 3-16 2 四 7-8 阶梯教室 思维与方法 毛叶凤 50 3-10 2 三 9-10 机房 3 2 2 思维与方法 毛叶凤 50 3-10 2 四 7-8 机房 思维与方法 何进 50 3-10 2 二 9-10 机房 2 思维与方法 何进 50 3-10 2 四 7-8 机房 人文社会科学 邹瑞莅 50 3-16 2 二 9-10 多媒体 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 2 人文社会科学 邹瑞莅 思维与方法 顾润棠 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 邱珊珊 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 刘茜 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 思维与方法 肖闻 1 60 3-16 2 四 7-8 机房 思维与方法 史艳萍 1 60 3-16 2 四 7-8 机房 人文社会科学 唐颖 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 人文社会科学 吴强 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 人文社会科学 张毓 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 曾靖 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 陶怡 1 50 3-16 2 四 7-8 自然科学 张庆华 1 50 3-17 2 四 7-8 机房 自然科学 自然科学 覃溯 覃溯 2 60 60 3-16 3-16 2 2 二 三 9-10 9-10 多媒体 多媒体 思维与方法 杨微 1 60 3-16 2 二 9-10 多媒体 人文社会科学 张美 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 曾宜生 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 钟向东 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 多媒体 人文社会科学 罗玉婵 创新创业 刘兴旺 创新创业 刘兴旺 人文社会科学 杜瑞贇 人文社会科学 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 60 3-16 2 三 9-10 多媒体 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 艾奇俊 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 张校志 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 思维与方法 周璐 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 郭旭 1 66 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 胡若曦 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 2 人文社会科学 罗祥周 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 谢艾彤 1 50 3-16 2 四 7-8 机房 人文社会科学 周密 2 30 3-16 2 四 7-8 多媒体 思维与方法 李思琪 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 思维与方法 李玥 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 周莹 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 创新创业 卿前江 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 龚丽佳 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 江文水 1 150 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 石睿 1 35 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 朱秋兰 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 常梦雪 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 创新创业 周灵伶 1 60 3-16 2 四 7-8 多媒体 生命与健康 刘尧尧 1 30 3-16 2 星期四 7-8 多媒体 人文社会科学 人文社会科学 余此振 余此振 2 30 30 3-16 3-16 2 2 二 三 9-10 9-10 多媒体 多媒体 人文社会科学 陈子超 1 30 3-16 2 四 7-8 多媒体 艺术与美育 王芮 1 50 3-16 2 四 7-8 多媒体 人文社会科学 周雪帆 1 30 3-16 2 四 7-8节 多媒体 细表 程的课程规划及管理由学校统一发布实施，共计8学分，原则上 课程简介 二胡基础知识 影视美学相关知识，提升学生审美 本课程是全校公共选修课。本课程主要介绍 中国传统民俗文化，是与文化素养建设紧密 相连的一门课程。 陶艺技法基础知识 古代文学作品赏析主要选取从先秦至明清的 部分经典文学题材及其代表作，通过传统经 典文学作品的学习，让学生更好的体会中国 传统文学的语言美、文字美、音韵美、思想 美，在课程中训练学生的作品鉴赏能力以及 表达输出能力，对提升他们的审美能力、人 文底蕴，了解并传承中国传统文化，树立文 化自信，培养家国情怀有着深远的意义。 影视音乐审美基础知识 常用应用文书写作 常用应用文书写作 常用应用文书写作 常用应用文书写作 常用应用文书写作 让学生对贵州的非物质文化遗产有个总体认 识。 影视剧赏析基础知识 钢琴基础知识 中外音乐赏析基础知识 提升学生音乐审美与素养 丰富大学生第二课堂教学活动，联系社会热 点进一步宣传心理健康知识。 备注 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 《高级OFFICE操作》课程学习的主要内容为 计算机基础知识、Word排版、Excel表格操作 、PPT应用等。通过本课程的学习，使学生在 能利用计算机完成日常基本办公事务的基础 上，提高应用办公软件的高度和深度，解决 办公日常事务中难度大、复杂的问题，提高 工作效率。 《汽车保险与理赔》掌握汽车保险基础理论 知识和实践操作，汽车保险原则和汽车保险 合同，结合我国实际情况了解汽车保险险种 、条款和费率。 《汽车维护与保养》是使学生了解汽车基本 性能评价、定期维护与保养重要性，安全性 能评价、汽车选配，汽车运用评价指标、汽 本课程是面向全校本科专业开设的通识选修 车合理使用、汽车更新与报废等汽车技术管 课程。本课程重点介绍AutoCAD的功能及各种 理的相关业务知识，熟悉汽车技术管理工作 基本方法、操作技巧和应用实例。通过本课 的相关业务。 程的学习，使学生可以应用该软件绘制相关 图形，为适应社会需求打下良好的基础。教 学目标如下：1.绘制基本二维图形。2.设置 绘图环境、图层的管理。3.编辑图形、绘制 与编辑复杂二维图形。4.文字注释与创建表 格、图案填充和创建图块。5.尺寸标注、参 数约束和设计中心。6.绘制零件图和装配图 、输出图形。7.培养学生的绘图能力，培养 学生利用计算机辅助设计软件解决问题的意 识和能力，同时提高学生自主学习的能力。 1.该课程为省级一流建设课程。处处有项目 ，人人需要项目和项目管理。 2.目的在于帮助学生建立项目思维体系和方 法体系，对学生的自我管理、课程学习、参 赛、考证、求职和职业发展有较大的帮助。 3.本课程是信息技术（IT）相关的项目管理 ，涉及内容有项目的整合管理、范围管理、 进度管理、质量管理、成本管理、资源管理 、采购管理、沟通管理、风险管理、相关方 管理等；项目管理可视化软件（思维导图软 件、进度计划软件）的运用。 本课程是一门艺术美育类的通识选修课程， 通过该门课程的学习，采用讲授式和实际操 作引导式的方法，使学生了解网络广告的历 史和前景、特点、类型、策划流程和相关法 律法规，掌握PhotoShop设计制作。从而使学 生具备赏析网络广告创意思路的能力和使用 PhotoShop设计制作网络广告的能力，与计算 机相关课程、PhotoShop及广告学等课程形成 一定的知识体系。 1.该课程为省级一流建设课程。处处有项目 ，人人需要项目和项目管理。 2.目的在于帮助学生建立项目思维体系和方 法体系，对学生的自我管理、课程学习、参 赛、考证、求职和职业发展有较大的帮助。 3.本课程是信息技术（IT）相关的项目管理 ，涉及内容有项目的整合管理、范围管理、 进度管理、质量管理、成本管理、资源管理 、采购管理、沟通管理、风险管理、相关方 管理等；项目管理可视化软件（思维导图软 件、进度计划软件）的运用。 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 1.该课程为省级一流建设课程。处处有项目 ，人人需要项目和项目管理。 2.目的在于帮助学生建立项目思维体系和方 法体系，对学生的自我管理、课程学习、参 赛、考证、求职和职业发展有较大的帮助。 3.本课程是信息技术（IT）相关的项目管理 ，涉及内容有项目的整合管理、范围管理、 进度管理、质量管理、成本管理、资源管理 、采购管理、沟通管理、风险管理、相关方 管理等；项目管理可视化软件（思维导图软 件、进度计划软件）的运用。 数学建模是数学应用、数学软件应用及计算 机编程等高度融合的一门课程。通过本课程 的学习，逐步培养学生利用数学工具解决实 际问题的能力。能够将实际问题“翻译”为 数学语言，并进行求解，然后再解释实际现 象，并能够应用于实际。达到提高学生的数 学素质和应用数学模型解决实际问题的能力 。 本课程是面向全校非计算机专业的通识选修 课课程之一。通过理论和实践教学，使学生 较好的掌握C语言各方面的知识，掌握基本的 程序设计过程和技巧，具备初步的高级语言 程序设计能力，并能熟练地进行C语言的编写 、编译与调试。能应用C语言解决一般编程问 题，在逻辑与抽象思维上得到锻炼。 通过本课程的学习，使学生掌握办公自动化 应用的基本技术和应用技能，掌握应用 OFFICE高级应用技术解决日常工作的目标和 过程，能熟练地将办公自动化软件作为一个 多功能工具加以使用，学会按不同的任务要 求应用OFFICE高级应用技术中的各种功能进 行处理和解决，在完成任务的过程中学会分 析任务，能熟练使用OFFICE高级应用技术处 理日常事务性工作，为提高学生各专门化方 向的职业能力奠定良好的基础。 通过本课程的学习，使学生掌握办公自动化 应用的基本技术和应用技能，掌握应用 OFFICE高级应用技术解决日常工作的目标和 过程，能熟练地将办公自动化软件作为一个 多功能工具加以使用，学会按不同的任务要 求应用OFFICE高级应用技术中的各种功能进 行处理和解决，在完成任务的过程中学会分 析任务，能熟练使用OFFICE高级应用技术处 理日常事务性工作，为提高学生各专门化方 向的职业能力奠定良好的基础。 本课程是管理类专业的公共选修课。教学的 主要目标是掌握有关博弈论方面的基础知识 ；掌握博弈论的分析方法；理解博弈的含义 及运用的主要方法及措施； 熟悉博弈实验的工作原理及方法，了解博弈 理论和博弈实验的发展；培养学生在日常经 济学问题中具有追求创新的态度和意识，同 时提高学生团队合作能力和自主学习的精神 ，逐步培养解决经济学博弈实际问题的能力 。 信息资源检索与利用课程是面向全校全日制 本科专业学生开设的公共素养课程，是一门 图书情报学领域的科学实践课。它以实用为 原则、将信息检索与知识发现的最新理论与 实践相结合的方式，着重讲述信息检索理论 、中外文数据库、大数据相关理论，以及大 学生所关心的求学、就业信息检索与利用等 方面的内容。此门课的开设主要让学生掌握 信息资源检索的流程、技术和方法；熟悉各 类网络信息资源、电子书和中文电子期刊、 特种文献等数据库的利用；掌握论文写作的 基本思路；提升学生信息素养，使学生了解 信息素养教育在大学学习以及今后工作中的 意义，掌握批判思维方法，学会用科学方法 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 （要求是没有开设 过C 面向全校本科生授 语言程序设计课程 课 ） （要求是没有开设 过C 语言程序设计课程 ） 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 信息资源检索与利用课程是面向全校全日制 本科专业学生开设的公共素养课程，是一门 图书情报学领域的科学实践课。它以实用为 原则、将信息检索与知识发现的最新理论与 实践相结合的方式，着重讲述信息检索理论 、中外文数据库、大数据相关理论，以及大 学生所关心的求学、就业信息检索与利用等 方面的内容。此门课的开设主要让学生掌握 信息资源检索的流程、技术和方法；熟悉各 类网络信息资源、电子书和中文电子期刊、 特种文献等数据库的利用；掌握论文写作的 基本思路；提升学生信息素养，使学生了解 信息素养教育在大学学习以及今后工作中的 意义，掌握批判思维方法，学会用科学方法 进行文献信息的收集、整理、加工和利用， 提高专业学习的能力和水平，增强学生自学 能力、研究能力和创新能力。 通过本课程的学习，使学生了解并掌握物流 方面基木的专业术语；能够阅读物流相关的 英文 文章；能够翻译与物流相关的专业文献 中的句了和段落；能够用英文进行简单的物 流会话；能够用英文撰写简易的、物流方面 的小文章。重点掌握专业词汇、专业句了、 专业文献的翻译。在教学中结合听、说、读 、写进行教学，突出以应用为主，专业知识 兼顾的教学模式，培养学生专业英语在听、 说、读、写等备方面的技能。 通过管理沟通课程教学，通过教育教学，使 学生掌握管理沟通所需要的基本知识，通过 了解沟通的意义，认知沟通、消除沟通障碍 、学会倾听、消除倾听障碍等各方面全面掌 握沟通的基本知识，根据教学任务中的课堂 教学内容，让学生在完成具体任务的过程中 逐步掌握相关知识，并着重发展职业能力， 通过对的管理沟通的理论知识的学习，提高 学生的管理沟通能力。 通过对园林绿化设计与欣赏课程的学习，使 学生对植物学基础知识、植物配置的基本原 理、插花艺术、园林绿化规划设计等内容进 行系统掌握，拓宽学生知识面，培养学生美 育鉴赏能力。 通过对影视鉴赏基本方法的介绍，通过教育 教学，使学生掌握基础的影视鉴赏知识，可 以对影视作品进行欣赏分析，并能写作影视 评论文本。 大数据时代为高校教育和学习提供了丰富的 信息资源，但也给高校的课堂教学、教育模 式带来挑战。管理信息系统课程是一门融合 了管理科学、系统科学、信息科学和计算机 科学等多个学科的交叉学科，是一门理论与 实践并重的综合性的课程，这门课程不仅研 究管理系统中信息处理和决策的整个过程， 《财务共享服务》是一门实践课程，是在“ 并探讨计算机的实现方法。在当今信息时代 互联网+教育”背景下，采用近年来出现并流 ，管理信息系统已经成为企业、政府机构等 行起来的会计和报告业务管理方式——“财 各类组织管理与运营的解决方案，更是企业 务共享服务中心”进行教学，让学生体验通 和组织的数字化创新赋能器，是经管类专业 过互联网将不同地点的实体会计业务拿到一 本科生必开的一门专业主干课程。 个SSC（共享服务中心）来记账和报告，培养 学生的财务核算能力和决策分析能力，使用 企业真实业务，实际业务流程，融合不同行 业企业，具有对学生在校期间所学课程的检 验功能，也是对学生实习工作的无缝对接， 培养“互联网+”时代下高端财务管理人才。 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课，管理学院的学 生除外 面向全校本科生授 课，管理学院的学 生除外 有中级财务会计、 会计信息系统相关 知识 《财务大数据分析》是以财务数据处理技术 应用为核心的课程，是仅仅围绕财务大数据 应用闭环的流程进行教学，帮助学生从宏观 和微观两个层面，理解大数据技术在财务领 域的具体应用场景和应用方法。教学内容从 数据采集、数据迁移、数据存储、数据分析 与挖掘，最终到数据可视化，覆盖完整的财 务大数据应用流程，涵盖财务大数据应用的 各个环节。同时更侧重实践动手能力的培养 ，体现新商科在技术层面支持和提升的特色 社会信用体系是以相对完善的法律、法规体 。 系为基础；以建立和完善信用信息共享机制 为核心；以信用服务市场的培育和形成为动 力；以信用服务行业主体竞争力的不断提高 为支撑；以政府强有力的监管体系作保障的 国家社会治理机制。 《涉税服务实务》是一门专业性很强的应用 课程，需要学生具有中级财务会计和税法的 相关知识，目的是让学生掌握各主要税种税 额的计算和会计处理。 《成本核算基础》是一门专业性较强的课程 ，主要是对企业生产经营过程中的耗费进行 核算，并根据成本核算和其他资料对企业复 杂的生产经营活动进行预测、决策、控制、 考核，使企业生产经营活动实现最优运转。 该门课程的学习需要在专业先导课程学习的 基础上，具备一定的专业知识和财务思维 讲解区块链的基本概念和特征基础上，探讨 了区块链在合约履行、资产管理、票据风险 防范、清算等财务中的应用。 本课程介绍了RPA财务机器人的概念与内涵， 以及财务机器人的应用架构与技术、需求规 划、设计与开发、部署与运维等核心内容， 本课程主要学习公司战略的基本理论、基本 建立系统化的财务机器人理论框架 知识和基本方法，旨在让学生明确公司战略 与风险管理在整个企业管理中的重要地位， 理解和掌握战略与风控的各项基础理论知识 和技能，能将其应用于企业管理的实践活动 通过主要介绍会计职业活动中应当遵循的、 体现会计职业特征的、调整会计职业关系的 各种经济关系的职业行为准则和规范 《资产评估基础》作为通识选修课程，通过 系统阐述资产评估的基本理论、基本方法， 使选修学生了解资产评估在市场经济中的作 用，掌握资产评估基本技能。 本课程是通识选修课课。本课程主要介绍现 代公司制企业在资本的取得、运用和收益分 配等方面的知识，使学生掌握财务管理的基 本理论，能够评价企业的投资、融资和股利 决策对企业价值最大化目标的实现程度，熟 悉将财务管理的基本技能引入到相关财务决 策的分析中，提高分析问题、解决问题的能 力，是与生产实际紧密相连的一门专业技术 课。 数据库，财务和编 程基础 面向全校本科生授 课 有中级财务会计和 税法的基础 基础会计、中级财 务会计 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 本课程是面向全校具有会计学基础的学生的 通识选修课。本课程主要介绍成本会计基本 理论和成本核算的基本方法，是对企业生产 经营过程中的耗费进行核算，并根据成本核 算和其他资料对企业复杂的生产经营活动进 行预测、决策、控制、考核，使企业生产经 营活动实现最优运转。 本课程依托十三部创新创业题材的影视作品 ，通过鉴赏不同阶层创业者的创新创业故事 ，让学生深切领会创新创业的一些基本知识 、方法与思维的通识课。 商务谈判与社交礼仪是一门理论和实践密切 结合的应用性专业课程，主要介绍商务谈判 的商务谈判的原则、评价标准等有关知识， 以及商务谈判前的准备，开局、磋商、达成 交易、商务礼仪等谈判技巧和方法，具有知 识面广、法律性强、实践性强、系统性强的 特点。是一门对今后进入社会后能学以致用 的课程。 为什么，清朝不买英国的鸦片，英国就要发 起侵略的鸦片战争？为什么，英国、美国都 高举自由贸易的大旗走向鼎盛，却又不约而 同背弃贸易自由？国际粮食资本是怎样侵蚀 中国的粮食安全？人民币汇率安全的背后， 中国人民银行与国际金融资本上演了何种刀 光剑影？在“今天很难过，明天会更难过的 ”的国际经济新形势下，中国要走什么样的 经济道路，才能拥抱美好的未来？一切尽在 《经济类纪录片赏析》。通过赏析经济类纪 录片和视频，开拓视野，学习了解经济概念 ，透视古往今来、古今中外的各种经济事件 从经济学和地理学的角度，对城市经济发展 、现象、问题及其背后的原理。 ，城市人口，城市就业，新型城镇化进行教 学。城市经济学是研究城市在产生、成长、 城乡融合的整个发展过程中的经济关系及其 规律的经济学科。体现在城市内外经济活动 中的各种生产关系为研究对象。城市经济学 是研究城市在产生、成长、城乡融合的整个 发展过程中的经济关系及其规律的经济学科 。城市经济学只要学习内容包括以城市的产 生、成长，最后达到城乡融合的整个历史过 程及其规律，以及体现在城市内外经济活动 中的各种生产关系为研究对象。 以福利思想的演进为主线，阐述福利经济学 研究的主要内容、福利经济学的基本理论及 福利经济分析的基本方法，让学生能够简单 运用资源配置效率和公平两个标准，评析社 会福利政策。 通过本课程的学习，使学生对博大精深的中 国酒文化有一个相当程度的认识和了解，从 而激发起对绚丽多彩的中国文化的自豪感。 同时，酒又是一种日常生活中所常见的饮品 ，通过课程学习，引导学生树立正确的饮酒 观念和对酒的辩证认识，最终达到拓宽学生 知识面、提升人文素养、了解酒之多元面向 的目的 本课程是面向全校开设的通识选修课程。本 课程主要介绍证券投资方面的基本知识、基 本分析与技术分析，是与证券市场投资、管 理等紧密相连的一门专业技术课程。 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 本课程是人文素质教育的公共选修类课程。 其教学目标旨在通过对国际商务活动中的礼 仪形式的学习，向学生介绍在国际商务活动 的各个环节中，需要普遍遵循的、相关的行 为准则与规范，介绍国际商务活动中的一般 国际惯例，使学生掌握涉外商务活动中的各 种场合的行为模式和交际技能与技巧，同时 了解大部分国家的礼仪习俗，提高学生走向 社会所需的礼仪素质和综合素质。 本课程是人文素质教育的公共选修类课程。 通过学习学生能够熟练掌握市场调查工作流 程，培养学生问卷设计能力、调查方案制定 能力、调查方法综合应用能力、信息整理分 析技术应用能力和调查报告撰写能力，提升 学生市场调研的应用操作技能，提高学生专 业综合技能水平。 金融学是一门非常重要的基础理论课程，同 时也是很多经济类专业的核心课，这门课在 必修的基础上简化了一些内容，非常适合非 经济金融学院以外的同学们进行修习，能够 掌握基础的金融学知识 结构化面试是国家公务员考试、事业单位招 考，国企招聘最常见的面试形式。通过开授 结构化面试课酬，帮助毕业生了解结构化面 试形式和应试技巧，帮助毕业生提高考编考 公的成功率 介绍金融活动中的主要风险类型，金融风险 辨识和金融风险度量的一般方法。金融市场 管理、信用风险、交易风险等常见风险，能 够应用常见模型对风险进行度量，为进一步 的金融风险理论研究和管理实践打好基础 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 "本课程针对商科院校学生中讲授企业家精神 与大学生创新创业的一般理论知识，重点围 绕企业在社会经济发展的重要作用、何谓企 业家、何谓企业家精神，如何做优秀的企业 家，新时代企业家地位、使命，企业家的能 力素质要求、企业家成长发展的一般规律、 中国特色企业家精神的内涵及大学生在创新 创业中如何弘扬中国特色企业家精神，遵循 理论与实践相结合、国际国内相联结，历史 与现实相贯通，结合典型案例，阐明大学生 创新创业中思想、价值观、精神层面的重点 问题，揭示企业家成长成功的奥秘和理想企 业家的状态，为大学生创新创业提供精神指 引，为学生成长指明方向。这门课是《思想 道德与法治》课程结合我校学生实际进一步 的延伸与深化，着重阐述社会主义的商业伦 理精神和商业价值观，满足我校商科学生对 未来职业发展的期望。 " 主要介绍商业伦理学与企业社会责任基础知 识，是一门为商科学生培养伦理意识的基础 性课程。 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 本课程旨在通过日语基础知识的学习和口语 练习，使学生掌握基本的日语知识和简单的 日语口语，培养学生学习日语的兴趣，为今 后的继续学习奠定扎实的基础。通过本课程 的学习，要求掌握日语入门知识，能写、会 读日语五十音图；能用日语进行简单的日常 问候；培养学生的日语兴趣。使学生掌握基 本的日语学习策略，培养起对日语的兴趣， 初步了解日本的社会和文化，养成自主学习 的习惯，并借以提高文化素养。 本课程通过讲授日语基本语法、表达规范让 学生掌握基本的日语知识，同时通过知识讲 授促进学生跨文化交际能力，拓宽学生眼界 ，通过课程思政，增强学生文化素养。 《英语四级听力与阅读》面向全校本科生开 设，旨在帮助学生通过大学英语四级考试（ 国家教育部高等教育司主持的全国性英语考 试）。课程主要分为听力和阅读两大模块， 教师针对四级听力、阅读的操练重点为学生 布置、设计有针对性的课后任务。学生课后 的自主学习主要依托大学英语四级测试历年 真题进行复习和自测。 本课程通过对外国商科案例的分析，拓展我 校学生国际商务视野，启发学生结合自身专 业及职业规划形成创新思维，学习从企业形 象入手，开展创新创业设计。课程内容包含 汽车、机械、物流、软件、运动产品等德国 优势产业，具有一定商业代表性；同时，按 照创业步骤编排课程内容，在课程中加入一 定的创业和从业规划讨论和演练，并以思政 教育贯穿整个创业和从业指导过程，以期思 想及技能合格的新商科人才。 通过教学，学生掌握掌握发酵酒、蒸馏酒、 配制酒以及混配酒类目下部分酒水的发展历 史、具体分类、酿造原料与酿造方法等基本 理论知识。同时根据选课学生不同专业背景 在授课过程中有针对性侧重于利于其审美鉴 赏能力培养及职业素养萌芽的内容，以达到 培养德智体美劳全面发展、有一定审美鉴赏 能力的高素质应用型人才的人才培养目标。 本课程名为“初级韩语”，通过学习能够使 学生了解韩国语的文字创制原理、韩国语和 朝鲜语的名称及差异、韩国语的基本知识， 本课程名为“初级韩语”，通过学习能够使 了解韩国，树立学好韩国语的信心；使学生 学生了解韩国语的文字创制原理、韩国语和 了解基本的语音知识，讲授韩国语字母的发 朝鲜语的名称及差异、韩国语的基本知识， 音部位和发音方法，矫正发音偏误；使学生 了解韩国，树立学好韩国语的信心；使学生 掌握各种语音变化及语调、语气，学习600多 了解基本的语音知识，讲授韩国语字母的发 个单词；使学生熟读课文，朗读速度为每分 音部位和发音方法，矫正发音偏误；使学生 钟130-150音节左右，能复述课文内容；到期 掌握各种语音变化及语调、语气，学习600多 末根据所学内容能写出100字以上的作文。 个单词；使学生熟读课文，朗读速度为每分 钟130-150音节左右，能复述课文内容；到期 末根据所学内容能写出100字以上的作文。 播音主持是建立在哲学美学、新闻与传播学 、文学艺术、语言学与应用语言学基础上的 艺术。通过这一学科的学习，提升学生综合 素质，如：普通话水平、科学的发声方法、 语言组织能力、语言表达能力、舞台表现力 等。 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 面向全校本科生授 课 通过讲授旅游人类学基本理论, 帮助学生了 解旅游人类学的产生和发展；通过案例分析 让学生了解旅游人类学的跨文化视野和其它 学科的交叉融合，提升学生对旅游认知的广 度和深度，并初步学会运用所学知识分析现 实区域旅游发展问题，提出对策建议，提升 专业素养，拓展学习视野。 面向全校本科生授 课