实习工厂有关开放管理的规定.pdf

实习工厂有关开放管理的规定 所有实习部和实验室均对外开放，服务对象为全校各专业学生，其宗旨是有效 利用和充分挖掘仪器设备资源，利用一切可以利用的条件，为全校学生提供一个 理想的实践基地，使学生在亲身实践的过程中拓展和提高基础理论及专业知识， 尤其是培养学生的动手能力和创新实践能力，发挥实习工厂在新的技术开发和科 技成果转化中的重要作用，推动学生素质教育的深入开展。为鼓励支持学生在课 余时间参加开放实验实习教学、科研和各类社会实践活动，提高实习工厂实践环 节的教学水平，同时，对长期以来实习工厂的对外服务进行规范，有序地做好开 放工作，特制定本规定。 一、原则要求和开放内容 1、实习部和实验室（简称部室，下同）面向学生开放是高等教育培养创新人 才、实现素质教育目标的客观要求。实验室开放不仅对学生技能训练，而且对培 养学生的创新意识、创新精神和能力具有重要作用。因此，各部室都应力求对学 生进行课外开放，提高各部室的开放率和开放内涵，最大限度地发挥教学资源效 益，尤其要处理好开放工作和正常训练之间的矛盾。 2、开放实验和创新产品制作的主要内容包括：产品性、综合性和研究性实验， 各种发明、制作和研究论文等课外科技活动实验和实践，提倡学生自拟实验课题 ， 鼓励学生参与解决科研课题或生产企业中的实际问题。 二、实验实习内容分类和审批程序 1、补缺型：学生在实验课中因各种原因未获得动手机会，或未获得应得到的 实验结果，可向工厂主管提出书面申请，得到工厂主管同意后由实验管理人员安 排。 2、课题型：教师或其它研究人员有立项课题，应尽可能邀请学生协助完成， 学生在协助过程中得到自我提高，报主管领导审批后，各部室应优先安排支持。 3、自主研究型：学生根据所学的知识，自行设计综合性、设计性实验，或各 种发明、制作和研究论文等课外科技活动的实验和制作。由学生自行拟定课题， 设计实验或制作方案，相关指导教师分析其方案可行性并签字同意后，报主管领 导审批。 4、实验或制作实习项目若无材料、试剂等消耗，且占用设备仪器时间不超过4 小时的，工厂办公室可不经主管领导，直接送各部室管理人员安排，工厂办公室 备案。 5、实验或制作实习项目若有消耗，必须严格履行审批程序。工厂办公室接到 申请后报主管领导审批，核实所需耗材、试剂等，费用由各项目负担。 6、所有实验、实习、制作项目的申请均应寄交工厂办公室协调安排，并由办 公室上网公布。 三、开放工作的组织实施 1、学生在进入开放实验室前，应按规定期限（一般在两周前）预先向工厂报 名、登记。工厂办公室应随时将开放内容、时间和地点等在网页上向全校学生公 布。 2、各开放部室应根据学生人数多少和内容，做好仪器设备、试剂和消耗材料 等一切准备工作，并选派一定数量的指导人员参与开放工作，坚守岗位，及时给 学生以指导和帮助。 3、学生进入各部室前，应阅读有关的文献资料，准备好实验或制作实验方案， 做好有关准备工作；指导人员应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学 思维方法与严谨的治学态度的培养，促进学生全面发展，并做好相应的指导和部 室管理工作，尤其是安全管理工作和相关记录工作。 4、学生进入开放实验室或实习部，必须严格遵守各项规章制度。损坏仪器设 备的需按照校院有关规定予以赔偿。 5、有关工厂开放对学生的鼓励、对指导教师和实验人员的津贴等政策，由工 厂另行规定。