赵新雨公示表.doc
湖南省高等学校教师系列专业技术职称申报人员情况公示表 单位 音乐舞蹈系 姓名 赵新雨 申报系列 高教 申报职务 基本情况 名 赵新雨 出生年月 1986.11 性 别 男 参加工作时间 2009.6 外语成绩 最高学历 助教 77 获得时间 计算机成绩 大学本科 音乐表演 现从事专业 与教育 教学工作量(其它教学工作量按本校方式计算) 课堂教学(学时) 年度 理论教学 实践教学 其它教学 工作量 2010.12 2011.9-2012.7 748 8(监考) 2012.9-2013.7 782 7(监考) 合格 硕士 最高学位 教学 工作 按年度填 写教学工 作量 音乐表演 2014.9-2015.7 756 6(监考) 2015.9-2016.7 629 9(监考) 2016.6 论文总数 近五年年度考核情况 2011 年度 2012 年度 2013 年度 2014 年度 2015 年度 称职 称职 称职 称职 称职 指导青年教师袁园教学,对该 教师的教学方法,教学目的, 专业演奏进行系统的交流和 传授 教务部门 审核人签 名: 6 2:理论课程:西方音乐欣赏 3:实践课程:管乐团排练 专(译)著、国家级规划教材、省级规划教材数 科研部门 审核意见 (盖章) 主要论著 1、 《单簧管的气息运用、发音练习及抬指技巧》 ,课程教育研究(新教师教学) ,2013 年 5 月,赵新雨,独著 CN15-1362/G4 或论文(标 ISSN2095-3089 题、刊物名 2《关于高等院校管乐团发展路径探析的思考——以湖南怀化学院乐团排练教学实践为例》 ,文教资料,2014 年 4 月,赵新雨,独著 ISSN1004-8359 称、发表时 CN32-1032/C 间、作者排 3《单簧管基本演奏技能分析》,通俗歌曲,2014 年 4 月,赵新雨,独著 CN13-1005/J ISSN1003-7322 ,无线音乐,2014 年 5 月,赵新雨,独著 CN23-1553/G0 ISSN1672-8882 名、 代表作) 4《试析单簧管“晨歌”的演奏与处理》 工作经历与任现职以来继续教育情况 科研 2009 年 6 月至 2013 年 6 月在怀化学院音乐舞蹈系从事单簧管、萨克斯、 工作 承担或参 与的科研 竹笛教学工作,管乐团排练工作,举办音乐舞蹈系管乐团专场音乐会, 教研技术 赵新雨教学实践之朱灿萨克斯独奏音乐会,赵新雨 2012 级学生毕业音乐 开发项目 会,参与 2009、2010、2012、2013 年音乐舞蹈系教师专场音乐会,参与 (项目名 音乐舞蹈系广场音乐会 3 次。 称、立项审 2013 年 6 月至 2014 年 6 月在武汉音乐学院攻读硕士研究生,2014 年举 批单位、项 办赵新雨研究生专场音乐会,2016 年举办赵新雨研究生毕业音乐会。 目编号)及 2014 年 9 月至今在怀化学院音乐舞蹈学院从事单簧管、萨克斯、竹笛教 鉴定获奖 学工作,管乐团排练工作,2015 年赴香港参加“学院杯”高等院校器乐 情况 比赛,获得银奖,辅导学生参加“洞庭杯”民族器乐大赛,获得一银一 铜,辅导学生参加湖南省高等院校音乐舞蹈专业本科技能(三独)比赛, 获二等奖,辅导学生参加第二届湖南省青年文化艺术节,获铜奖。 学生思想政治 继续教育培训考试合格。2015 年获得优秀党员。 教育工作业绩 人事部门盖章: 从教以来,一直担任单簧管、萨克斯、 竹笛、西方音乐欣赏等学科教学,并负 责组建管乐团,进行排练和演出,长期 以来,乐团学生专业进步较大,乐团学 生李敏亮获得湖南省第三届高校专业技 能比赛二等奖,乐团学生陈佳明获得湖 南省“洞庭杯”器乐大赛银奖,教学业 绩良好。 1:专业课程:单簧管、萨克斯、竹笛 毕业时间 湖北省武汉音乐学院 指导青年教师情况 9(监考) 读研 否 是否破格 教务部门 审核意见 (盖章) 主要教学业绩 任教课程 2013.9-2014.7 毕业学校及专业 审核人签名: 学科(专业) 任现职以来主要业绩 姓 现任专业技术职务 讲师 5《单簧管乐曲“苏北调变奏曲”赏析》,音乐时空,2014 年 7 月,赵新雨,独著 CN52-1125/J ISSN1008-3359 6《简论普朗克单簧管奏鸣曲的情感运用与演奏技巧》,大众文艺,2014 年 8 月,赵新雨,独著 CN13-1129/1 ISSN1007-5828 主持研究项目数 参与研究 项目数 5 科研经费 技术开发或社 会服务项目数 专利数 2010 年,参与(排名第七)张文华教授主持的《我校音乐专业增设地方民族器乐课程的实践研究》教学改革课题;怀化学院 201025 2010 年,参与(排名第二)杨彬修教授主持的《合唱与指挥》精品课程设计;怀化学院 158 2011 年,参与(排名第二)陈丽霞副教授主持《“三位一体”人才培养模式下的民族器乐教学改革研究》教学改革课题;怀化学院 201126 2012 年,参与(排名第二)危静讲师主持的《湖南辰溪“七姓谣”民俗音乐文化研究》青年基金项目研究;怀化学院 HHUY2012-45 2014 年,参与(排名第二)危静讲师主持的《声像反馈教学在高校器乐普修课中的应用实践》教改课题; 怀化学院 2016 年,主持《湘西地区民族器乐演奏方法引入高校器乐课程的实践研究》教改课题;怀化学院 2016 年,主持《湘西地区民族簧管乐研究》科研项目;怀化学院 科研部门 审核人签 名: 2015 年 9 月,本人担任音乐舞蹈系 1-2 班的班主任。军训期间,一名新生突发疾病,本人在及时将其送医抢救、报告系领导并通知其 学 校 主 管 家长的同时,通宵陪护患病新生,使广大新生及其家长深受感动,为今后更好地带好两个班级奠定了坚实的基础。军训过后 2015 级一 部门 (盖章) 班就获得了军训军事技能三等奖、2015 级二班获得了军训内务三等奖。在学校组织的大型运动会上,由谭浩阳等二十多名同学排练的 审 核 人 签 啦啦操获得了二等奖的好成绩;在 2015 年“12·4 法制宣传日”法制征文比赛中,2015 级一班荣获征文一等奖。2015 年获得优秀党员。 名: 单位(公章): 单位审核责任人签名: 填表日期: 年 注:1.表中“其它教学工作量”是指出卷、监考、指导毕业生论文等。2.增刊、论文集、用稿通知、清样、习题集(库)等均不作为申报高级专业技术职务的参评材料。 月 日 —1—